PROJETS EN COURS
Concours Général de Mathématiques
Selon le rapport de la Banque Mondiale (mai 2022), le système éducatif à Madagascar est dans une situation critique.
Les jeunes ne sont pas attirés par les filières scientifiques. Les innovations techniques, l’ingénierie et les formations aux métiers ne sont pas valorisées.
Le Concours Général de Mathématiques, le 4 novembre 2022, est organisé par le Ministère de l’Éducation Nationale en coopération avec le Club Excellence Madagascar.
Ce concours a pour but de redynamiser le système éducatif par l’excellence, d’évaluer l’état de l’enseignement, d’identifier les points à améliorer et enfin de valoriser les jeunes les talentueux en mathématiques.
Pour l’année 2023, le Concours Général s’élargira à d’autres matières d’enseignement général ou technique.
" L’excellence est un art
que l’on n’atteint que par l’exercice constant ". (Aristote)

Notre vision
Le Club Excellence Madagascar – CEM est une association humanitaire et apolitique qui sollicite les compétences de ses membres pour mobiliser des capitaux afin de financer des aides au développement et des projets entrepreneuriaux.
Ainsi, dans l’optique du Club, l’aide ne doit pas conduire à un mécanisme de dépendance. Le Club Excellence a pour programme de générer un mécanisme permettant à chacun de progresser à son rythme afin d’apporter le meilleur de lui-même par l’excellence. Il joue ainsi le rôle de facilitateur et de coordinateur entre les différents acteurs du développement.
Nos projets en cours

projet 1
Don de manuels scolaires
L’insuffisance de manuels pédagogiques ne permet pas aux enseignants de préparer un cours documenté voir structuré. Le Club Excellence Madagascar a collecté des livres (plus de 5 tonnes) destinés aux enseignants et aux bibliothécaires dans tout Madagascar. Ils sont offerts, entre autres, par des professeurs français ses Centres de Documentation et d’Information (CDI).
Nous travaillons également en partenariat avec d’autres associations uniquement pour l’acheminement des livres vers les bénéficiaires. Les enseignants bénéficieront d’une formation adaptée à ce projet…

projet 2
Echanges pédagogiques
Ce projet veut exploiter les opportunités offertes par le numérique afin de mettre en place une correspondance pédagogique entre les élèves de même niveau scolaire et les professeurs. Nous organisons, par exemple, des travaux de groupe de mathématiques avec les élèves de Madagascar et ceux de France. Ce programme offre également aux enseignants la possibilité de faire des échanges via une plateforme de visioconférence sur leurs pratiques pédagogiques : préparation de cours, gestion de classe, identification d’une forme d’intelligence chez l’élève, orientation etc

Projet 3
Créations d'emplois
Le Club travaille actuellement sur deux projets d’entreprise en privilégiant les projets innovants en termes d’organisation (dont la transparence) sur le procédé de fabrication :
* Partenariat avec la société Digital Rooting (société en cours de création spécialisée dans le domaine de la formation et du numérique).
* Partenariat avec des chaînes de télévision et de radio à Madagascar. L’objectif étant d’obtenir des plages horaires pour des émissions éducatives, scientifiques et techniques.
Nos porteurs de projets témoignent

Engagée dans le monde associatif depuis plus de dix ans, je suis très enthousiaste à l’idée de réaliser des projets humanitaires touchant à l’éducation dans un pays comme Madagascar. Nous commençons par le projet de collecte et d’envoi des livres et des manuels scolaires.
Grâce à l’enthousiasme des professeurs documentalistes et l’intérêt pour ce projet nous avons collecté de nombreux livres de qualité dans plusieurs Centres de Documentation et d’Informations (CDI) en Ile-de-France.

Professeure certifiée en Arts Plastiques, j’ai été stupéfaite de savoir que l’Art lié à la culture n’est pas au programme scolaire malgache. Si Madagascar est un vaste chantier éducatif, je peux permettre grâce à l’enseignement artistique ce que chacun d’entre nous peut explorer : représenter ses idées en peinture, dessin, sculpture, photographie ou numérique.